动物园猴子作文400字左右四年级怎么写呀,动物园猴子写话怎么写

九哥哥 科学知识 63

你知道吗?动物园猴子作文400字左右四年级怎么写呀不仅仅是一个动物园猴子作文400字左右四年级怎么写呀,它是一种生活态度。不信?继续看下去。

动物园猴子今天,阳光明媚,万里无云,我跟着妈妈来到了动物园。

一进大门,我就听到了猴子那“哇哇”的叫声,我迫不及待地拉着妈妈来到猴山。

那里的猴子可真多啊!它们个个精力充沛,活泼可爱。

你看,那群猴子有的在山顶上一边晒太阳一边嗑瓜子;有的坐在山顶上,望着太阳,好像在看美丽的风景;还有的在山腰上活蹦乱跳的,好像在欢迎我们的到来。

有一只小猴子十分调皮,它躲在山洞里一动不动,等我发现了它的时候,它早就逃之夭夭了。

我注意到一个老猴子蹲在地上吃苹果,我立刻把一个铁罐子拿起来递到老猴子面前。

谁知它根本不理我。

我想老猴子大概年纪大了,不能像其它的猴子一样蹦来蹦去地争抢食物,如果被铁笼子刮破了皮,多难受呀!我不自觉地把罐子拿得低低的。

这时,妈妈朝我扮了个鬼脸:“你这样还不如把苹果扔给它呢!”于是我将一个红红的苹果扔给了老猴子。

老猴子一边接苹果一边朝我眨眨眼睛,好像在感谢我呢!接着我又用罐子给其它小猴子扔了很多吃的。

看着它们吃东西的样子,我的心里别提有多高兴了!我正喂得高兴呢!突然想起课文中说猴子喜欢抢食,会不会有小猴子来抢我的食物呢?于是我瞪大眼睛盯着我的食物,果然不出我所料,一只小猴子猛地扑向我的食物。

我一转身轻轻地拍了一下它的猴背:“去吧,去吃你的香蕉吧!”小猴子似乎听懂了我的话,一转身跑下山了。

喂完了猴子,妈妈又带我去看了大象、老虎、孔雀……不知不觉到了回家的时间了,我恋恋不舍地离开了动物园。

在回家的路上我还在想:动物是我们的朋友,我们要保护动物,和动物交朋友。

只有这样,我们的地球才会更加美丽!这篇文章详细地描述了作者参观动物园时与猴子的互动过程。

文章通过生动、细腻的描写和生动的语言,使读者能够感受到作者与猴子的互动过程和快乐。

同时,文章也呼吁人们要保护动物,与动物交朋友。

当然,这只是一篇普通的游记文章,如果你想写一篇更深入、更有趣的文章,你可以考虑以下几个方面:1. 深入了解猴子:你可以在文章中加入一些关于猴子的知识,比如它们的习性、行为特点等。

这样可以让读者更深入地了解猴子的生活和特点。

2. 情感表达:你可以在文章中表达你对猴子的喜爱之情。

比如你可以描述你看到猴子时的感受、你对它们生活的思考等。

这样可以让读者感受到你的情感和思考。

3. 对比与参照:你可以在文章中加入一些对比和参照的内容,比如你之前对猴子的了解和这次参观动物园的感受之间的对比等。

这样可以让你的文章更加丰富和有趣。

4. 结尾升华:在文章的结尾处,你可以再次强调保护动物的重要性,并呼吁更多的人加入到保护动物的行列中来。

这样可以让你的文章更有意义和价值。

希望这些建议对你有所帮助!祝你写作愉快!。

文章到这里就结束了,但动物园猴子作文400字左右四年级怎么写呀的故事还在继续。如果你也想成为这个故事的一部分,那就不要犹豫了!

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